食品检测系开展教师教学能力教师培训

 自11月起，食品检测系开展了一系列教学质量提升活动，组织教学督导小组对青年教师、特聘教师、新进教师等进行说课、听课、评课，12月26日下午，全系教师在F楼505开展集体教研，讨论交流近期活动经验，总结阶段性成果。并特别邀请教学督导小组组长杨承印教授面向全系教师开展教学能力讲座。

 杨教授的讲座题目是“教育学理论支持下的学科课堂教学实践路径研究”。他首先介绍了课堂教学在学校教育中的地位和作用，从国家政策到相关概念，到国内外相关理论，讲解了教学设计的重要性，并对教学设计的每个环节进行剖析，细致分析了教学活动过程实践每个阶段的具体要求和评价标准，还提供了不同学科优秀课堂教学案例供老师们观摩学习。

 杨教授的讲座内容丰富实用，讲解细致生动，可操作性强，作为师范生培训专家，他在讲座过程中，也亲身示范了作为一个老师在课堂上规范的教态、语调语速、表情管理等，给老师们上了生动的一课。

著名教育家叶圣陶曾说“教学有法,教无定法,贵在得法。”杨教授的讲座让老师们更加深刻地理解了这句话的含义，老师们纷纷表示收获很大，会将这些教学理论和方法更好地践行在自己的课堂上，提升课堂教学质量，提高学生的课堂满意度。