曹源主任主持的河南省教育科学规划课题开题报告会成功召开

       2021年10月18日上午9:00-12:00，在皇冠登录入口welcome新校区E楼一楼会议室，曹源主任主持的河南省教育科学规划课题《基于马克思主义人的全面发展理论的新时代大学生素质教育发展路径研究》（课题批准号：2021YB0707）开题报告会召开。开题报告会的评议专家组由张霁教授、张仲欣教授、赵俊芳教授组成。开题报告会由科技处处长崔胜文主持。

       经过曹源主任和课题组成员近3个小时的汇报，评议组专家赵俊芳教授认为：课题组的研究内容详实、研究思路新颖、研究方法创新，尤其是通过对大学生的调查问卷所发现当代大学生素质教育现状与问题，实证分析并构建基于马克思主义人的全面发展理论的新时代大学生素质教育发展路径，探索有效解决大学生素质教育现状及问题的对策，这具有较强的现实价值。评议组专家张仲欣教授认为：人的全面发展理论是马克思主义理论的重要组成部分，对我国的高等教育事业具有重要的指导意义。该课题的研究是从马克思主义人的全面发展理论出发，系统分析人的全面发展理论与素质教育这两者之间内在联系，并结合在相关高校的实地调查分析、找到问题的实质，构建新时代大学生素质教育的发展路径，探索有效解决当代大学生素质教育现状及问题的对策；这有利于培养出符合新时代需要的高素质应用型、创新型人才，有利于提高大学生的核心竞争力、创业成功率和就业水平，具有较高的社会价值和应用价值。专家评议组组长张霁教认为：课题的研究技术路线较为科学，课题组成员的分工合理，课题的进度、时间安排、经费分配和预期成果比较明晰，课题的应用推广路径比较清晰，符合课题的开题要求。

       最后，专家评议组一致同意课题开题，并建议按照课题研究的分工和进度，抓紧时间形成阶段性成果。

       河南省教育科学规划课题开题报告会的成功召开，给课题组成员进一步清了思路，为下一步工作的推进奠定了基础，标志着《基于马克思主义人的全面发展理论的新时代大学生素质教育发展路径研究》（课题批准号：2021YB0707）研究进入了全面实施阶段。